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SESION 2
¿Qué es neurociencia?
Nuestro cerebro nos define, procesa el mundo que nos rodea y determina cómo respondemos a los estímulos. En el cerebro suceden procesos como enamorarse de alguien, ser capaz de reconocerte a ti mismo, o que un olor te recuerde a un lugar. Pero también tiene disfunciones provocadas por enfermedades, lesiones o deficiencias de desarrollo que afectan al órgano que nos hacen incluso perder el sentido de la propiocepción o nuestra capacidad para comunicarnos. Todos estos procesos tienen que ver con la neurociencia.
La definición oficial de neurociencia es “ciencia que se ocupa del sistema nervioso y de cada uno de sus diversos aspectos y funciones especializadas”. Aunque es una definición certera, para los expertos del Future Trends Forum (reunidos en Madrid en noviembre de 2019) se queda corta, concluyen que para ir más al detalle y teniendo en cuenta la complejidad de los procesos que suceden en el cerebro, se podría decir que la neurociencia surge con el objetivo de comprender el funcionamiento y la estructura del sistema nervioso desde distintas aproximaciones, mediante metodologías y técnicas diversas.
El desarrollo de la neurociencia necesita la combinación de varias consideraciones:
- La colaboración de multitud de disciplinas para desentrañar los entresijos del cerebro y del sistema nervioso. Disciplinas como la química, la fisiología, la psicología, la farmacología, la genética, la ingeniería de varios ámbitos, más recientemente, la informática.
- Los nuevos descubrimientos hacen que no debamos hablar de sólo una neurociencia, sino de varias neurociencias que trabajan sobre cosas tan variadas como estructuras cerebrales, sinapsis entre neuronas y procesos mentales. Pero también de emociones, enfermedades neurológicas y mentales.
- La neurociencia actual sólo se entiende relacionada con las nuevas tecnologías. Con ellas, la observación del cerebro es más minuciosa que nunca, podemos ser humanos mejorados gracias a las interfaces cerebro-máquina e incluso crear máquinas con sentimientos gracias a la inteligencia artificial. El desarrollo de la computación, el big data, la llegada de la realidad virtual, la nanotecnología y las máquinas de secuenciación genética, entre otras tecnologías, están re-definiendo esta ciencia.
Objetivos de la neurociencia
Ø Describir la organización y funcionamiento del sistema nervioso en particular el cerebro y sus áreas de conocimientos.
Ø Determinar cómo evoluciona el cerebro durante los distintos ciclos evolutivos.
Ø Importancia de los procesos cognitivos en el aprendizaje y el manejo de la información.
Ø Conocer el nuevo enfoque de las ciencias servicios del proceso de aprender.
Conceptos básicos de la neurociencia
1. El sistema nervioso controla y responde a las funciones del cuerpo y de ella a la conducta.
Ø La función del sistema nervioso adecuada implica una acción coordinada de las neuronas en muchas regiones del cerebro.
Ø Los seres humanos tienen un sistema nervioso complejo que evolucionó a partir de una simple célula.
2. La estructura y función del sistema nervioso están determinadas por los genes y por el medio ambiente durante toda la vida.
Ø Respuestas complejas se producen cuando el cerebro integra la información de muchos circuitos del cerebro para generar una respuesta.
Ø Interacción simples y complejas entre los recursos tienen lugar en escalas de tiempo que van desde milisegundos a meses.
3. El cerebro es el fundamento de la mente.
Ø El cerebro tiene sentido del mundo mediante el uso de toda la información disponible, incluyendo sentidos, emociones, instintos y experiencias.
Ø La conciencia depende de la actividad normal del cerebro.
4. La investigación lleva a la compresión de lo que es esencial para el desarrollo de terapias para los trastornos del sistema nervioso.
Ø La investigación puede, en última instancia informan acerca de la mente la inteligencia, la imaginación y la conciencia.
Ø La curiosidad nos lleva al descubrimiento inesperados y sorprendentes que pueden beneficiar a la humanidad.
El cerebro y las emociones
· El enfoque adecuado de análisis de una función psicológica es el que la estudia con la relación a su localización en el cerebro.
· Los mecanismos cerebrales que generan conductas emociones se conservan a lo largo de la evolución.
Estrategia para mejorar la memoria
Gimnasia cerebral
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